قرارات مجلس الشورى في الثقافة والشئون التعليمية.

[كاتم الأحزان]

( القرارات المتخذه في الثقافة والشئون التعليمية من قبل مجلس الشورى )

(خلال الفترة من 2/7/1414هـ إلى 2/3/1415هـ)

- الموافقة على طلب مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية إنضمام المملكة لعضوية اللجنة
ودراسة موضوع الفضاء الخارجي للأعراض السلمية.

- الموافقة على مصادقة المملكة على نظام براءات الاختراع لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية.

(خلال الفترة من 3/3/1415هـ-2/3/1416هـ)

- الموافقة على مشروع لائحة البحوث والدراسات التربوية بوزارة المعارف وتقويمها وتحديد مكافآت الباحثين

- اعادة النظر في القواعد المنظمة لألحاق زوجات الطلاب المبتعثين للدراسة ،
والموظفين العاملين في الخارج إلى عضوية البعثة التعليمية .

(خلال الفترة من 3/3/1416هـ-2/3/1417هـ)

- الموافقة على مشروع التقويم الدراسي للأعوام الخمسة القادمة

- الموافقة على مشروع نظام المطبوعات والنشر للجنة الشؤون التعليمية والثقافية والإعلامية.

(خلال الفترة من 3/3/1417هـ-2/3/1418هـ)

- الموافقة على استمرار العمل بالمادة (56) من نظام التعليم العالي والجامعات لمدة عام آخر

- الموافقة على مشروع لجنة الشؤون التعليمية والثقافية والإعلامية اللائحة العامة للتعليم الأجنبي

- الموافقة على التقرير التقرير السنوي لمكتبة الملك فهد الوطنية للعام المالي 1415/1416هـ

واقتراح أن تبين في التقارير القادمة الصعوبات والعقبات التي قد تحول دون انجاز بعض مهام المكتبة .

- الموافقة على مشروع القواعد المنظمة لإعداد التقويم الدراسي.

[كاتم الأحزان]

(خلال الفترة من 3/3/1418هـ الى 2/3/1419هـ ]

-
الموافقة على مشروع إتفاق تعاون بين حكومة المملكة العربية السعودية وحكومة الجمهورية التونسية في المجالات الثقافية.

- الموافقة على مشروع إتفاق التعاون بين حكومة المملكة العربية السعودية وحكومة المملكة المغربية في المجالات الثقافية.

- حث الوزارة على المبادرة إلى دراسة أنظمتها الإدارية والمالية ، وتطوير آلية عملها الإداري ،
وتنشيط العمل الإعلامي ، والتركيز على تدريب الكفاءات السعودية ،
والتعاون مع أقسام الإعلام في الجامعات في مجال تدريب طلبة أقسام الإعلام

- التركيز في تقارير مكتبة الملك فهد الوطنية المستقبلية على الإنجازات والصعوبات، والمقترحات،
وكذلك إيجاد حوافز مادية في المكتبة تكفل بقاء الموظفين فيها، وتدفع الآخرين إلى طلب الإنضمام إليها،
مع الإسراع في إقامة مبنى متكامل للمكتبة في موقع مناسب في مدينة الرياض يضم احتياجات المكتبة الحالية والمستقبلية ،
والتأكيد على تحديث نظام المعلومات في المكتبة ، أوالانتقال إلى نظام معلوماتي حديث ، وتوفير الدعم المالي اللازم لذلك،
مع دعم المكتبة بالوظائف اللازمة لتتمكن من الإستمرار في انجازاتها في حفظ التراث السعودي المسجل وثائقياً

- الحث على تطوير معايير قبول موضوعية بوزارة التعليم العالي والجامعات ،وتوسيع قاعدة التعليم الجامعي لمواجهة متطلبات التنمية وفتح المجال في التعليم الأهلي الجامعي ، والتأكيد على رفع نسبة سعودة الوظائف الأكاديمية والفنية وبخاصة في المجالات العلمية والطبية والتقنية وإتاحة الفرصة لقبول طلاب المنح من الأقليات الإسلامية والدول الإسلامية في الجامعات السعودية ودعم البحث العلمي وتوجيه برامج البحوث لحل مشكلات التنمية والمجتمع، إضافة إلى دمج فروع الجامعات في بعض المناطق في جامعة مستقلة بكل منطقة منها واتخاذ خطوات جادة لتعريب التعليم الجامعي في التخصصات العلمية والطبية والتقنية واستعمال مؤشرات احصائية تربوية وعلمية لتقويم العملية التعليمية لكل جامعة ودعم الجامعات مالياً ومنحها المرونة الإدارية والمالية الكافية.

- التركيز في تقارير المكتبة المستقبلية على الإنجازات والصعوبات، والمقترحات، وكذلك إيجاد حوافز مادية في المكتبة
تكفل بقاء الموظفين فيها، وتدفع الآخرين إلى طلب الإنضمام إليها، مع الإسراع في إقامة مبنى متكامل للمكتبة
في موقع مناسب في مدينة الرياض يضم احتياجات المكتبة الحالية والمستقبلية ، والتأكيد على تحديث نظام المعلومات في المكتبة ، أوالانتقال إلى نظام معلوماتي حديث ، وتوفير الدعم المالي اللازم لذلك، مع دعم المكتبة بالوظائف اللازمة
لتتمكن من الإستمرار في انجازاتها في حفظ التراث السعودي المسجل وثائقياً.

- حث مدينة الملك عبد العزيز على إعادة النظر في أولويات البحوث والمشاريع البحثية التي يتم دعمها ،
والإسراع في وضع لوائحها التنفيذية ، وإنجاز الخطة الوطنية العشرينية للعلوم والتقنية، وكذلك زيادة التنسيق
بين المدينة والجامعات ومراكز البحوث فيها.

- ضرورة إعادة النظر في بعض أهداف المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني ،
وسياستها التنفيذية وفقاً للمستجدات التقنية بما في ذلك إعادة النظر في تقييم البرامج التعليمية والمهنية
التي تقدمها المؤسسة ، وتعزيز الاتصال بالقطاع الخاص ، وإشراكه في تفعيل دور المؤسسة ،
مع الاهتمام بالأبحاث والدراسات التطويرية والتقويمية ، وتوطين التقنية، وتحسين فاعلية البرامج التدريبية
وتحديثها والاستفادة من خبرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات ، ودعوة الشركاء التجاريين والمستثمرين
من الدول الصديقة لإقامة معاهد للتدريب في مدن المملكة والاستفادة من المنح والبرامج التي تقدمها
المؤسسات الدولية في مجال التعليم التقني والتدريب المهني ، وتوسيع قاعدة المعلومات التي انشأتها المؤسسة ،
وربطها بالشركات والمؤسسات التجارية والصناعية لمعرفة حجم العمالة فيها.

[كاتم الأحزان]

(خلال الفترة من 3/3/1419هـ إلى 2/3/1420هـ)


- أن تراعي وزارة المعارف عند اعداد تقاريرها القادمة مانصت علية المادة التاسعة والعشرون من نظام مجلس الوزراء وأن تولي اهتماماً بمناهج التعليم العام ومجالاته وأن تقوم الوزارة باقتراح مشروع نظام للتعليم الالزامي حتى سن معينة مع وضع معايير ومقاييس محدةة لاختيار المعلمين وربط نتائج تلك المقاييس بالفوائد التي يحصل عليها المعلم مع اعادة النظر في أهداف كليات المعلمين وبرامجها في ضوء المتغيرات الحديثة للتنمية والتأكيد على مراجعة أوضاع المدارس الأهلية والتوسع في برامج التربية الخاصة وزيادة الاعتمادات المالية المخصصة لانشاء المباني المدرسية وأن تقوم وزارة الشؤون البلدية والقروية بتخصيص
اراض مجانية مناسبة لانشاء المباني المدرسية .

- مراعاة ماتقضي به المادة التاسعة والعشرون من نظام مجلس الوزراء عند اعداد التقارير السنوية للدارة الملك عبدالعزيز بحيث تشتمل على الانجازات والصعوبات والمقترحات لحسن سير العمل وتعزيز الاتجاه الى التقنية في معلجة المعلومات وتنظيمها واتاحتها للباحثين ومواصلة البحث عن موارد مالية عن طريق الهبات والتبرعات والأوقاف لتعضد ميزانية الدارة وتعينها على تنفيذ مشروعاتها وتحقيق أهدافها .
- التأكيد على أهمية إنشاء جامعة أو جامعات للبنات تضم كليات البنات القائمة حالياً والتابعة لكل من الرئاسة والجامعات وحث الرئاسة على مواصلة تطوير المنهج المدرسي لمواكبة الجديد في فروع المعرفة و إعادة النظر في وضع مراكز التدريب المهني النسائية في ضوء قلة الملتحقات بها على النحو الذي يمكنها من اجتذاب الدراسات وتأهيلهن ومراعاة خصوصية المرأة في مجالات عملها والاهتمام باستيعاب مزيد من حالات الإعاقة التي تدخل في اختصاصات الرئاسة بافتتاح معاهد في المناطق والمحافظات ودمج ما يمكن من هذه الحالات في مدارس التعليم العام.

[كاتم الأحزان]

(خلال الفترة من 3/3/1420هـ إلى 2/3/1421هـ)


- التأكيد على ماورد في الفقرات ثانياً وثالثاُ ورابعاً وخامساً من قرار مجلس الشورى رقم 42/52/18 وتاريخ 22/12/1418هـ الصادر بشأن التقرير السنوي لمكتبة الملك فهد الوطنية للعام المالي 1416/1417هـ
مع حث المكتبة على إنشاء صندوق وقفي ينفق ريعة على أنشطة المكتبة
الموافقة على مشروع نظام المجمع العلمي السعودي مجمع اللغة العربية .

- مراجعة نظام مجلس التعليم العالي والجامعات واعادة النظر فيه مع حث وزارة التعليم العالي ووزارة التخطيط
على الاسراع في انجاز دراسة واقع التعليم العالي وتقويم مسيرته كماً وكيفاً وسرعة انجاز ماجاء في المادة الخامسة عشرة من نظام مجلس التعليم العالي والجامعات مع مراعاة تحقيق التمايز بين مؤسسات التعليم العالي عند وضع اللوائح التنظيمية أو عند صياغتها وضرورة اعادة النظر في سلم رواتب أعضاء هيئة التدريس في الجامعات وتذليل الصعوبات التي تواجه استيعاب مزيد من الطلاب في التخصصات التي يتطلبها سوق العمل مع العناية بايجاد مزيد من وظائف المعيدين وحث مؤسسات التعليم العالي كافة على سرعة ايجاد حلول حاسمة لمشكلة القبول والتأكيد على ماتضمنة قرار مجلس ذو الرقم 40/52/18 والتاريخ 22/21/1418هـ بكل فقراته وتحقيق الاستقلالية للجامعات .

- الاسراع في دراسة واقع التعليم الفني والتدريب المهني في المملكة ووضع خطة مستقبلية شاملة تجعلها في طليعة سلم أولويات التنمية ودراسة السبل اللازمة لزيادة الطاقة الاستيعابية لبرامج التعليم الفني والتدريب المهني وتكثيف التخصصات التي تتطلبها منها برامج التنمية دون الاخلال بجودتها النوعية والتأكد على أهمية التزام المؤسسة بالمباديء والاهداف التي أحدثت من أجلها الرعاية التعليم الفني والتدريب والتركيز عليهما ودراسة سياسة توزيع المراكز والمعاهد والكليات والشركات العالمية التي ترتبط بشراكة تجارية واسعة مع المملكة وتشجيع مشاركة القطاع الخاص في إنشاء مراكز التدريب ومعاهده والاستثمار فيها .

- التأكيد على ماورد في قرار مجلس الشورى ذي الرقم 47/65 والتاريخ 7/2/1419هـ وبخاصة فيما يتعلق بمراجعة
نظام مدينة المك عبدالعزيز للعلوم والتقنية واهدافها واختصاصاتها حسب المتغيرات التنموية والبحثية الحديثة في ضوء تجربتها منذ قيامها وحث المدينة على سرعة اصدار لائحتها التنفيذية مع الاسراع في انجاز الخطة لاولويات البحوث العلمية والتقنية في المملكة وتوجيه مزيد من نشاط المدينة لاجراء مايحتاج إليه القطاع الأهلي من ابحاث مع توجيه البحوث لحل المشكلات الرئيسية التي تعترض برامج التنمية أو تطرأ نتيجة تنفيذها والتركيز على القضايا الملحة التي تواجه المجتمع مثل قضيتي مصادر المياة
وتوطين تقنية التحلية وتخفيض تكلفة انتاجها .

- التأكيد على ماورد في قرار مجلس الشورى ذي الرقم 35/40 والتاريخ 5/11/1419هـ بشأن التقرير السنوي
لدارة الملك عبدالعزيز للعام المالي 1417/1418هـ مع الاستمرار في دعم مشاريع البحث العلمي المقدمة
من الافراد والهيئات العلمية بتوفير الاحتياجات العلمية والمادية لها والتنسيق مع مكتبة الملك عبدالعزيز العامة
ومعهد الادارة العامة ومكتبات الجامعات والمؤسسات العلمية في مدينة الرياض بخصوص اقتناء وتنظيم
وحفظ أوعية المعلومات ذات العلاقة بالمملكة وعلى الأخص الوثائق والمصدر دفعاً لتكرار الجهود
ووصولاً إلى توفير الظروف المساعدة على تقديم أفضل الخدمات للباحثين في المملكة.

- التأكيد على وزارة المعارف بمواصلة انجاز هدف الاصلاح الشامل ومعالجة الضعف العام في مخرجات التعليم العام
ومعالجة مشكلة عدم ثبات المعلم السعودي في المناطق النائية والقيام بايجاد معايير مناسبة لتقويم أداء المعلم وربط
المميزات المادية والمعنوية بادائة مع دراسة أوضاع التعليم العام الأهلي من حيث المستوى العلمي والاسراع
في التخلص من المدارس المستأجرة غير المناسبة والعمل على اشراك وزارة الأشغال العامة والاسكان في تنفيذ المدارس
ودراسة وضع كليات المعلمين بشكل عام والنظر في امكانية تحويل بعضها إلى كليات جامعية متنوعة التخصصات
وتكثيف البرامج لتعليم الكبار والتأكيد على وزارة المعارف بايراد مقارنة الانجازات مع الأهداف الواردة
في خطة التنمية وابراز نتائج تطبيق معايير الجودة والكفاية الداخلية للتعليم والدعوة إلى
بشركة تأسيس مركز وطني مستقل للقياس والتقويم

- العمل على تحويل معاهد اعداد المعلمات الثانوية إلى ثانويات فنيه أو عامة وتوجيه التعليم النسائي الجامعي
إلى التخصصات التطبيقية المتنوعة والمطلوبة واسناد مزيد من المسؤوليات الادارية والتربوية للعنصر النسائي
مع السعي لابراز تجربة المملكة في مجال التعليم للمرأة مع الاهتمام بمعالجة النقص فيأعضاء هيئة التدريس السعودية
بايجاد المزيد من وظائف المعيدات والاسراع في ايجاد هيئة اعتماد محايدة لتقويم الاداء الاكاديمي وجودة النوعية التعليمية
في مدارس الرئاسة وكلياتها وأن تتضمن تقارير الرئاسة القادمة مقارنات أوسع بين إنجازاتها ووضع معايير معلنة
وموضوعية لتنظيم حركة نقل المعلمات .

[كاتم الأحزان]

(خلال الفترة من (3/3/1421هـ الى 2/3/1422هـ)

- أهمية توجية مسارات تعليم المرأة نحو التخصصات التطبيقية التي تحتاج إلى المرأة وتستفيد منها ، وتوحيد الإشراف
على التعليم الجامعي للبنات وخفض سن التقاعد للموظفة من ستين عاماً ، إلى خمسين عاماً كما يحق للموظفة
أن تحصل على التقاعد المبكر بعد خدمة خمسة عشر عاماً ، ويحق للموظفة التي لم تكمل خدمة عشرين عاماً
أن تشتري تقاعد سنوات إضافية بحد أعلى قدرة خمس سنوات مع الإسراع في وضع قواعد التحول
من التقاعد الحكومي إلى التأمينات الاجتماعية والعكس وتفويض الجهات الموظفة للمرأة الأخذ بخيارات التوظيف
بالنصاب الجزئي أو الإستفادة من وظيفة المرأة المجازة إجازة طويلة أو غيرهما من صور التوظيف الجزئي أو المؤقت
، والتعجيل في تأنيث كل الوظائف والإدارات التي تقوم بشكل كلي على خدمة المرأة وفتح آفاق جديدة
لعمل المرأة في القطاع الأهلي والنظر في تكوين لجنة وطنية عليا دائمة متخصصة في شؤون المرأة .

- دعم ميزانية مكتبة الملك فهد الوطنية لتوفير المقتنيات الحديثة وتوفير المقتنيات النادرة من مخطوطات
ودوريات وغيرها مما له صله بالمملكة وتحديث أنظمة الحاسب الآلي وبرامجه .

- زيادة الإهتمام بالبرامج التدريبية العامة لمعهد الإدارة العامة تخطيطاً وتنفيذاً وألا يكون التوسع في البرامج التدريبية الخاصه
على حساب البرامج التدريبية العامة التي هي الأساس وعلى المعهد العمل على تعزيز مواردة الذاتية من خلال
تفعيل الفترة الثانية من المادة الحادية عشرة من نظامة .
- العمل على التنسيق والتكامل في البرامج التدريبية بين المؤسسه والقطاع الخاص على النحو الآتي:
أ- تشجيع توجه المؤسسة في إسناد التدريب العلمي إلى القطاع الخاص ضمن برنامج التدريب الوطني المشترك .
ب-تقوية المؤسسة للجانب الإشرافي على برامج التدريب في القطاع الخاص .
ج- إسناد الأنشطة التدريبية ( التي يستطيع القطاع الخاص القيام بها ) إلى ذلك القطاع .
إعادة النظر في تكوين مجلس إدارة المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني ومجالس كلياتها لزيادة تمثيل القطاع الخاص فيها
تشجيع المؤسسة على ربط برامج التعليم والتدريب المهني بالأحتياجات الخاصة لكل منطقة كالثروة السمكية في السواحل والصناعات الغذائية في المناطق الزراعية ، وتقنيات التعدين في المناطق التعدينية ، والصناعات المرتبطة بالثروة الحيوانية
في البيئات الرعوية .
التنسيق بين برامج التدريب التابعة للمؤسسة وبرامج التدريب في كليات التدريب الحكومية الأخرى والأستغلال الأمثل لمنشآت التدريب وورشة ومدربية في المدينة الواحدة .
التنسيق مع مجلس القوى العاملة في بناء قواعد معلومات عن المهن وتوصيف المهارات اللازمة لكل مهنة وبناء اختبارات عملية لاختيار كل مهنة لتكون المؤسسة مرجعاً للتوثيق والإعتماد والإختبارات المهنية والترخيص لها

- التأكيد على ماورد في قرار مجلس الشورى ذي الرقم 15/15 وتاريخ 14/6/1421هـ بشأن التقرير السنوي لمكتبة فهد للوطنية للعام المالي 1418/1419هـ ونصه مايلي :
اولاً: " دعم ميزانية مكتبة الملك فهد الوطنية لتوفير المقتنيات الحديثة ، وتوفير المقتنيات النادرة من مخطوطات ودوريات
وغيرهما مما له صلة بالمملكة ، وكذلك لمساعدتها في التوسع في خدماتها ، ومواجهة الطلب عليها من الباحثين ،
وتحديث أنظمة الحاسب الآلي وبرامجة " .
ثانياً: الإسراع بإنجاز التصاميم والمخططات النهائية لمبنى المكتبة ، وتوفير المبالغ اللازمة لذلك .

[كاتم الأحزان]

(خلال الفترة من 3/3/1422هـ إلى 2/3/1423هـ)

- دراسة موضوع القبول في الجامعات بهدف توسيع فرص القبول فيها وتواسيها أمام المستحقين من المتقدمين .
تكوين لجنة خاصة برئاسة معالي نائب رئيس المجلس السيد/ بكري بن صالح شطا بدراسة الموضوع .
تقرير 11/10/د 17/4/1422هـ

- دراسة مشروع الاستراتيجية الشاملة بعيدة المدى للتعليم والتدريب الفني بالملكة .
أولاً : تكوين لجنه خاصة برئاسة معالي نائب رئيس المجلس الاستاذ / بكري شطا وعضوية اربعة عشر عضواً .
ثانياً: تتولى اللجنه دراسة المعامله المشار إليهما وإبداء ماتراه حيالها .
ثالثاً: ترفع اللجنه توصياتها إلى المجلس ليتمكن من النظر فيها وتقرير مايراه بشأنها .
21/15/د 21/6/1422هـ

- التأكيد على ما ورد في قرار مجلس الشورى ذي الرقم 43/42 والتاريخ 9/10/1420هـ بشأن التقارير السنوية لوزارة
- التعليم العالي والجامعات للأعوام المالية 1415/1416هـ ، 1416/1417هـ ، 1417/1418هـ ، 1418/1419هـ
- استكمال سعودة الوظائف الفنية والصحية في الجامعات .


- دعم بنود الابتعاث في ميزانيات الجامعات لابتعاث المزيد من المعيدين والمحاضرين لتنمية أعداد أعضاء هيئة التدريس فيها .
- ضرورة توفير الاعتمادات المالية لتحقيق الآتي :
- تنفيذ مشروع مباني ومرافق جامعة الملك خالد بعسير
- استكمال تنفيذ مشروع مباني ومرافق جامعة الملك فيصل في المنطق الشرقية .
القرار 30/35 3/9/1422هـ

- الإفادة من موقع مكتبة الملك فهد الوطنية على الشبكة العنكبوتية (الإنترنت) للتعريف بالمقتنيات التراثية للمكتبة من : المخطوطات والمسكوكات والمواد التاريخية وعرض الإنتاج الفكري السعودي
ومواد الأرشيف الوطني من الصور والوثائق وغيرها من المقتنيات
- توفير المبالغ اللازمة لانحاز التصاميم والمخططات النهائية لمبنى المكتبة .
القرار 58/86 26/1/1423هـ

[كاتم الأحزان]

(خلال الفترة من 3/3/1423هـ حتى 2/3/1424هـ)

- طلب دراسة موضوع القبول في الجامعات بهدف توسيع فرص القبول فيها وتساويها أمام المستحقين من المتقدمين وملاءمة مخرجات التعليم مع متطلبات التنمية والاقتصاد الحديث .
- يقوم مجلس التعليم بإعداد خطة طويلة المدى (خمس وعشرون سنة) للتعليم الجامعي تحدد احتياجاته وأنماطه
ونوعية مخرجاته وأساليب تمويله ‘ مع تحديد آليات تنفيذ هذه الخطة .
6/11 12/4/1424هـ

- الإسراع في تحقيق أهداف معهد الإدارة العامة الوارد في المادة الثالثة من نظامه المتعلقة
بجمع وتبويب وتصنيف الوثائق الإدارية في المملكة .
- دعوة المعهد إلى إجراء المزيد من البحوث في مجال الإدارة
- تقدير الحاجة المالية للمعهد التي يتطلبها نمو الأعداد المتزايدة للمتدربين .
القرار 8/12 13/4/1423هـ

- دعم الجهود التي تبذلها دارة الملك عبد العزيز لاستكمال مشروع تصوير الوثائق التي تخص المملكة في الارشيفات التركية والبريطانية والأمريكية والألمانية أو حيثما وجدت خارج المملكة الموجودة في المكتبات الخاصة
أو لدى أفراد حفاظاً عليها من التلف أو الضياع .
- الاقتصار على مجلة علمية واحدة محكمة لنشر جميع البحوث والدراسات التي تدخل في صميم أهداف الدارة
توفيراً للجهد والمال وحفاظاً على المستوى العلمي لما تنشره الدارة .
- التعاون مع القطاع الخاص في تبني بعض المشاريع البحثية أو الندوات والمؤتمرات التي تتبناها الدارة .
القرار 13/16 27/4/1423هـ

- التأكيد على التوصيات السابقة لمجلس الشورى الواردة بالقرار ذي الرقم 13/16 والتاريخ 27/4/1423هـ الخاصة بالتقرير السنوي لدارة الملك عبدالعزيز للعام المالي 1420/1421هـ ، ونصها كما يلي :-
أولاً : دعـم الجهود التي تبذلها دارة الملك عبدالعزيز لاستكمال مشروع تصوير الوثائق التي تخص المملكة في الأرشيفات التركية والبريطانية والأمريكية والألمانية أو حيثما وجدت خارج المملكة وكذلك تصوير أو شراء الوثائق ذات العلاقة بتاريخ المملكة الموجودة في المكتبات الخاصة أو لدى أفراد حفاظاً عليها من التلف أو الضياع .
ثانياً : الاقتصار على مجلة علمية واحدة محكمة لنشر جميع البحوث والدراسات التي تدخل في صميم أهداف الدارة توفير اً للجهد والمال وحفاظاً على المستوى العلمي لما تنشره الدارة .
ثالثاً :التعاون مع القطاع الخاص في تبني بعض المشاريع البحثية أو الندوات والمؤتمرات التي تتبناها الدارة .
القرار 61/58 30/12/1423هـ

[كاتم الأحزان]

(خلال الفترة من 3/3/1424هـ حتى 2/3/1425هـ)

- الموافقة على ما تضمنه المحضر الخامس والعشرون للجنة الوزارية للتنظيم الإداري ومن اهم بنوده التالي:

اولاً :
- دمج للجنة العليا لسياسة التعليم ومجلس التعليم العالي في مجلس واحد يسمى (المجلس الأعلى للتعليم ) يرأسه خادم الحرمين الشريفين (ايده الله ) وينوب عنه وزير التعليم العالي وتضم عضويته عددا من اصحاب المعالي وزراء التربية والتعليم والعمل والخدمة المدنية والمالية والإقتصاد والتخطيط اضافة الى رئيس مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية كما تضم عضوية المجلس ثلاثة
من مديري الجامعات وثلاثة من ذوي الخبرة يعينهم جميعا المجلس لمدة ثلاث سنوات .

ثانيا ً:
- انشاء مركز وطني لتقويم وتطوير التعليم العام والتعليم الفني الثانوي تحت اشراف المجلس الأعلى للتعليم .

ثالثا ً:
- تنقل الى وزارة التعليم العالي "وكالة كليات البنات" وما يتبعها من كليات والكليات التي ترتبط مباشرة
بقطاع تعليم البنات وكذلك " وكالة كليات المعلمين" وترتبط جميعها بوزارة التعليم العالي.